高中研学活动必须参加吗？我认为，不能强迫学生参加所谓的“研学活动”。研学活动没有那些人吹牛的那么有意义。古人说的“读万卷书，行万里路”绝对不是指

高中研学活动必须参加吗？我认为，不能强迫学生参加所谓的“研学活动”研学活动没有那些人吹牛的那么有意义古人说的“读万卷书，行万里路”绝对不是指简单的“研学旅行”“研学旅行”是无知的人想出来的馊主意私立学校搞“研学旅行”实质上就是搜刮家长；公立学校搞“研学旅行”其实就是一种新型腐败。

高中研学活动是否应为必行之举，实则是一场对教育本真与学生主体性深刻洞察的辩论盛宴教育的灵魂，在于点亮心灯，引领学子跨越知识的海洋，触及思想的彼岸，而非将研学活动囿于僵化的框架之中，使之成为束缚思维的枷锁。

正如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，研学之旅，当是那艘载梦远航的巨轮，而非随波逐流的浮木我们不应让研学活动沦为一场场精心编排的戏剧，学生仅是舞台上的木偶，机械地重复着既定的动作真正的研学，是让学生在历史的尘埃中寻觅智慧的火花，在自然的怀抱中感受生命的脉动，是心灵与现实的深度对话，而非表面化的打卡留念。

它要求的是“心游万仞，思接千载”的沉浸，而非“身在曹营心在汉”的敷衍

面对私立与公立学校在研学活动上的不同风貌，我们更应警醒私立学校若将研学变成盈利的工具，无异于在教育净土上播种贪婪的种子；公立学校若借研学之名，行权钱交易之实，则是对教育公正性的公然挑衅我们期盼的，是一个纯净的研学环境，一个让学生自主选择、自由探索的天地，而非被利益链条缠绕的沼泽。

因此，我们大声疾呼：让研学活动重归初心，成为学生心灵成长的绿洲，而非外界强加的荒漠学校与社会需携手并进，共创一个既符合学生兴趣，又能促进其全面发展的研学生态，让每一次研学之旅，都成为一次灵魂的洗礼，一次生命的飞跃，而非一场空洞无物的形式秀。

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